RESUM DELS CASOS SUSCEPTIBLES A REALITZAR EL PROGRAMA

Amb la Psicopedagoga i la Psicòloga del Centre hem elaborat un resum amb la informació bàsica dels casos que són susceptibles a fer el programa.

CAS 1
Dades familiars	Té 6 anys i 10 mesos, viu amb els pares i té un germà més petit.
Dades escolars	Està cursant Segon de Primària, a l’escola El comportament d’aquest nen resulta molest i sovint preocupa molt per les manifestacions d’agressivitat, tant a l’aula com dins el marc familiar. Aquest comportament disruptiu fa que la família i l’escola demani ajut professional.
Dades mèdiques	Mostra inatenció , impulsivitat i agressivitat. El seu caràcter impulsiu li ocasiona dificultats alhora d’establir relacions socials. Es relaciona més amb els grans que amb els de la seva edat. Amb els més petits, es baralla freqüentment.
Proves realitzades	Projectius (HTP, Bender) Entrevistes nen/pares/tutors Observació directa
Diagnòstic i Tractament	TDAH (fet per un altre Centre) Tractament psicològic  amb intervenció psicoterapèutica i logopèdica.
CAS 2
Dades familiars	Té 9 anys, viu amb els pares i té una germana petita.
Dades escolars	Es mostrava molt impulsiu però no agressiu. Sempre volia parlar, no respectava el torn, interrompia,… Molestava molt als companys per la inatenció. Ha millorat la relació amb els companys des de que es medica.
Dades mèdiques	Pren medicació
Proves realitzades	Projectius (HTP, Bender) Entrevistes nen/pares/tutors Escales informades per pares, educadors o el mateix nen. Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH  (fet pel Centre) Tractament multimodal: psicològic  i farmacològic.
CAS 3
Dades familiars	Té  9 anys i 9 mesos, els pares estan separats  i té un germà més gran.
Dades escolars	Molesta constantment i interromp la dinàmica de classe. Els resultats acadèmics no se n’han ressentit fins ara, però les amistats sí. Ell vol tenir amics, però no sap relacionar-se i de seguida reacciona agressivament. Aquest fet fa que la resta de companys el rebutgin i s’allunyin. Des de que pren medicació ha minvat la seva impulsivitat i ja no agredeix tant, però ho ha estat fent durant molts anys. Mostra bones capacitats.
Dades mèdiques	Pren medicació des de fa poc temps, encara està en procés d’ajustament,  es noten canvis importants:  ha reduït l’ impulsivitat i l’agressivitat.
Proves realitzades	Projectius (HTP, Bender) Entrevistes nen/pares/tutors Escales informades per pares, educadors o el mateix nen. Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH  (fet pel Centre) Tractament multimodal :psicològic, farmacològic i psicopedagògic.
CAS 4
Dades familiars	Té 10 anys, família immigrada, viu amb els pares i té dos germans més.
Dades escolars	Està cursant cinquè de Primària, a l’escola pensen que el fet de no tenir els hàbits d’higiene ben assolits i presentar conductes disruptives freqüents fa que hi hagi rebuig entre els companys. El comportament d’aquest nen resulta molest i sovint preocupa molt per les manifestacions d’agressivitat, tant a l’aula com dins el marc familiar. Aquest comportament disruptiu fa que la família i l’escola demani ajut professional.
Dades mèdiques	Mostra inatenció , impulsivitat i agressivitat. El seu caràcter impulsiu li ocasiona dificultats alhora d’establir relacions socials.
Proves realitzades	Projectius (HTP, Bender) Entrevistes nen/pares/tutor Escales informades per pares, educadors o el mateix nen. Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH (fet pel Centre) Tractament multimodal :psicològic  i psicopedagògic.
CAS 5
Dades familiars	Té 11 anys ,viu amb els pares i té dues germanes més.
Dades escolars	Està cursant sisè de Primària. Manifesta comportament impulsiu i poc controlat, tant a l’aula com dins el marc familiar. Té tendència a ajuntar-se amb companys conflictius, amb actituds agressives i de risc.
Dades mèdiques	Mostra inatenció , impulsivitat i agressivitat. El seu caràcter impulsiu li ocasiona dificultats alhora d’establir relacions socials.
Proves realitzades	Projectius (HTP, Bender) Entrevistes nen/pares/tutor Escales informades per pares, educadors o el mateix nen. Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH  (fet pel Centre) Tractament multimodal :psicològic  i psicopedagògic.
CAS 6
Dades familiars	Té 12 anys, viu amb els pares i està cursant 1r. d’ESO, viu amb els pares i no té germans
Dades escolars	Té molts conflictes amb els companys, li costa molt relacionar-se si no és agressivament.
Dades mèdiques	No tenim encara aquesta informació
Proves realitzades	Entrevistes nen/pares/tutor Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH , fet per un altre Centre Tractament:psicològic  amb intervenció psicoterapèutica.
CAS 7
Dades familiars	Té 13 anys i fa 2n d’ESO, viu amb els pares i no té germans.
Dades escolars	Es mostra molt tímid i impulsiu però mai té conflictes amb els companys. Ha incorporat més habilitats i es relaciona millor.
Dades mèdiques	Víctima de bullying
Proves realitzades	Entrevistes nen/pares/tutor Observació directa. S’ha treballat l’aprendre a relacionar-se.
Diagnòstic i Tractament	TDA, fet per un altre Centre. Tractament multimodal :psicològic  i psicopedagògic.
CAS 8
Dades familiars	Té  14 anys i fa Tercer d’ESO, viu amb els pares i té germans grans.
Dades escolars	Mostra dificultats per relacionar-se i sembla que s’ajunta amb companys que no li afavoreixen.
Dades mèdiques
Proves realitzades	Entrevistes nen/pares/tutor Observació directa.
Diagnòstic i Tractament	TDAH , fet per un altre Centre. Tractament :psicològic  amb intervenció psicoterapèutica i logopèdica.